今年我們所設計的兒童藝術夏令營，核心以孩子的感受經驗為出發點，透過不同形式的藝術活動，陪伴孩子在過程中探索身體、感官與生活之間的連結。分為兩個主題梯次，分別從空間探索與感官經驗切入，讓孩子在不同面向中累積創作經驗。
在教學上，我們不以技巧訓練為主要目標，而是重視孩子如何在過程中觀察、感受與表達。每個孩子都可以依自己的節奏參與，並在逐步累積經驗的過程中，發展出屬於自己的創作方式。
透過這樣的安排，希望讓孩子在相對開放且穩定的環境中，慢慢建立對創作的理解，也更自在地與自己和環境互動。
課程介紹
梯次一｜啟動身體與探索空間篇
▌日期：2026 / 7 / 20（一）– 2026 / 7 / 24（五）
▌時間：上午9:00~下午16:00（早上8:45開始集合 ; 放學於16:30以前接回）
▌對象：6~12歲（升小一～小六）
▌人數：3人開班，8人滿班。
第一梯次以身體感知與空間探索為出發點，從孩子最熟悉的「身體經驗」開始，慢慢延伸到創作與表達。
在課程中，我們不會一開始就要求孩子完成作品，而是透過遊戲，讓孩子先進入環境、熟悉彼此，並在過程中建立安全感。透過移動、停留、觀察與互動，孩子會逐漸注意到自己在空間中的位置與變化，也開始感受到身體與環境之間的關係。
課程安排包含動態的探索活動，例如在空間中移動、用身體留下痕跡，或透過手腳參與繪畫。這些過程不強調技巧，而是讓孩子在行動中經驗創作，並慢慢發展出自己的節奏與方式。有些孩子會比較外放，有些則需要時間觀察與適應，這些狀態在課程中都被允許。
隨著經驗累積，孩子會開始把這些感受轉化為比較具體的創作形式，例如簡單的空間設計或立體作品。這個轉換不會被要求「做得像什麼」，而是鼓勵孩子用自己的理解去表達。
整體來說，這一梯次的重點不在於產出完整作品，而是在過程中建立對身體的覺察，以及對空間的基本理解。對部分孩子來說，也可能是第一次發現，原來創作不只是在紙上進行，而是可以透過整個身體慢慢發生。
梯次二｜打開感官與生活美感篇
▌日期：2026/ 7 / 27（一）– 2026 / 7 / 31（五）
▌時間：上午9:00~下午16:00（早上8:45開始集合 ; 放學於16:30以前接回）
▌對象：6~12歲（升小一～小六）
▌人數：3人開班，8人滿班。
第二梯次會從感官經驗出發，把注意力帶回到日常生活中。
課程中，我們會透過視覺、觸覺與聽覺等不同感官，引導孩子觀察環境中的細節，例如光線的變化、聲音的來源、或不同材質帶來的觸感。這些觀察不會有標準答案，而是讓孩子練習用自己的方式去描述與理解。
一開始同樣會以遊戲與簡單活動建立安全感，接著透過像是感官探索、材質嘗試或戶外走動等方式，讓孩子累積經驗。有些活動會結合日常情境，例如觀察教室以外的環境，或在生活中找到可以轉化為創作的素材。
在創作上，我們不特別強調技巧或成果，而是重視孩子如何把感受到的內容轉換成圖像或物件。可能是一張記錄感受的圖，也可能是一個結合不同材料的小作品，形式會依孩子的狀態而有所不同。
課程後段會安排簡單的整理與回顧，讓孩子有機會重新看見自己的經驗，並嘗試把零散的感受做一些連結。這個過程不會太抽象，而是透過具體的材料與操作慢慢進行。
這一梯次比較像是在練習「怎麼感受生活」，以及如何把這些感受留下來。對孩子來說，不一定會有很明確的成果，但會累積一種對環境更細緻的注意力，以及比較自在的表達方式。
在一筆森林，我們重視的不只是創作，
而是孩子在過程中的感受與變化。
我們會：
・尊重每個孩子的節奏
・不做標準答案的比較
・引導孩子表達，而不是要求表現
・在安全的環境中嘗試與探索
適合：
✔ 所有喜歡創作、創意、創造的孩子
✔ 喜歡探索、充滿好奇心的孩子
✔ 想嘗試不同方式畫畫的孩子
不需要：
✘ 繪畫基礎
✘ 技巧能力
💛 營隊師資介紹
盧宜均（均均）
均均 經營 一筆森林創意美學 ，擅長結合藝術、遊戲與情境，引導孩子在節奏與彈性中自由創作。重視孩子的發展節奏與個別特質，課程風格溫暖而充滿想像，讓創意如野馬奔馳於草原上。關注孩子們的感受、創造與表達之間的流動。
舉辦過的兒童藝術夏令營：
2023『有！媒有？材怪！』夏令營
2024 『光影小劇場』 夏令營
2024 『偶の逐格動畫』 夏令營
2025 『情緒說書人』夏令營
相關經歷包括：2026年考取北市大 視覺藝術研究所（藝術治療組）、曾任職實驗教育機構教育工作者、伊甸基金會藝術講師、澎湖婦女福利服務中心講師、國立台灣美術館教學合作講師等。
陳時丘（小丘）
時丘 從生命經驗出發走入藝術創作，長期關注創作在情緒安放與自我修復中的力量。擅長以拼貼與非視覺創作，引導參與者在創作中梳理感受、表達內在，教學風格真誠細膩，重視陪伴與關係的建立。
相關經歷包括：藝術輔療工作坊進修、安養中心與失智據點藝術陪伴、視障者非視覺藝術課程協助教學、樂活共生實驗基地拼貼課程講師、北投中興新村課程合作、偏鄉小學藝術營隊帶領、親子藝術療癒課程設計與教學、藝術展覽導覽等。
活動空間 ( 1 F )
地址：純粹・謐境 (捷運三重國小站步行約5分鐘)
🎁 報名與優惠
- 報名連結：點我填寫報名表 ➝
- 早鳥優惠NT.9,000 元 / 一人（優惠至2026.5月底）
- 雙人同行優惠，2 人（含）以上一同報名並完成付款，每人同樣享有 NT.9000 優惠價。
- 雙梯次優惠，報名2梯次，一人再折500元。
・包含教具、教材費、場地費、每日午餐。（ 五日營，無過夜）
・這是為了鼓勵孩子邀請朋友一起參加，增加參與樂趣與互動，也適合兄弟姊妹一起參與。
・雙人同行方案，需以一位家長代表報名填單與付款。 - 請填寫報名表單，我們將於收到表單後，透過電子信箱寄發通知，確認是否報名成功。
收到通知後，請於 兩日內完成匯款，並回傳信箱或私訊我們「匯款帳號後五碼」以利核對。
我們會於 1–2 個工作天內，完成報名確認流程。
📌 孩子們可以收穫什麼？
✨ 本營隊不以成果為導向，更重視每位孩子在過程中的 自我探索 與 真實感受的交流。
✨ 在自在的創作與遊戲中，孩子將練習表達情緒、傾聽他人，並體會與朋友一起創作與互動的樂趣。
✨ 每梯次孩子都將完成幾件『專屬個人特色的創作』及 『美好回憶』！
💬 Ｑ＆Ａ
Q1：營隊適合哪些年齡的孩子？
課程主要設計給小學階段（包含今年9月預備升小一）的孩子，會依孩子的發展狀態進行彈性引導，而非用統一標準要求。
Q2：孩子沒有畫畫基礎，可以參加嗎？
可以。課程不以繪畫技巧為主，而是從感受與經驗出發，每個孩子都可以用自己的方式參與。有些孩子會比較主動創作，有些則會先觀察，這些在課程中都是被允許的。
Q3: 課程會很自由嗎？還是有明確引導？
課程會在「引導」與「自由」之間取得平衡。我們會設計活動與方向，但不會限制孩子一定要做出某種結果。孩子可以在架構中探索，也能依自己的節奏調整參與方式。
Q4: 如果孩子比較害羞或慢熟，適合嗎？
課程一開始會透過互動與遊戲，幫助孩子熟悉環境與建立安全感。對於需要時間適應的孩子，老師也會給予空間，不會強迫參與。
Q5: 每天都會有作品帶回家嗎？
不一定。部分課程會有具體作品，但也有一些活動是以經驗與過程為主。這類活動可能不會有明確成品，但對孩子的感受與學習同樣重要。
Q6: 兩個梯次有什麼差別？需要一起上嗎？
兩個梯次的主軸不同：
梯次一 偏向身體與空間的探索，
梯次二 則著重感官與生活觀察。
可以單獨報名其中一個梯次，也可以依孩子狀況選擇是否連續參加。
Q7：營隊期間有提供午餐或點心嗎？
營隊會為每位孩子準備午餐，讓孩子有足夠的能量全心投入創作；至於點心則請家長自行準備，因為考量到每位孩子飲食習慣不同，我們希望讓家長自由選擇適合孩子的點心。
Q8：可以單日報名參加嗎？
本營隊的每一梯次皆為完整五日課程（不過夜），不提供單日報名，建議家長安排完整參與至少一個梯次，讓孩子體驗完整的創作歷程。
Q9：營隊期間需要帶什麼東西嗎？
請孩子準備適合創作與動態遊戲的輕便服裝，並帶好水壺和個人必需用品。其他材料均由營隊提供，讓孩子能專注於藝術創作與探索。
立即參加
營隊相關問題請洽詢
letsonetotree@gmail.com
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兒童美術 | 探索創作的自由與純粹
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